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以正弦定理教学的再设计为例,探讨了基于MPCK的视角下,高中数学定理教学的4个切入点,提出了MPCK视角下的高中数学定理教学的建议.
MPCK视角下的高中数学定理教学——以正弦定理教学的再设计为例
【摘 要】
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以正弦定理教学的再设计为例,探讨了基于MPCK的视角下,高中数学定理教学的4个切入点,提出了MPCK视角下的高中数学定理教学的建议.
【机 构】
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浙江省台州市玉环中学,浙江省嘉兴市第一中学
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2015年12期
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