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在大数据时代下,信息技术的应用趋于广泛化,在高中教育领域内,信息技术价值的发挥,促进了课堂教学方式的转变,这就能够为课堂教学目标的实现创造条件,并且有助于学生核心素养的形成。本文主要对高中信息技术课堂互动化实现的基础进行阐述,并就互动化实现中常见问题及其解决策略进行探究,旨在通过多元问题的解决,来促进高中信息技术课堂互动化目标的顺利实现,仅供相关人员参考。