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小学英语教学是学生真正学习英语的起步点,对学生读写能力的培养应格外重视。故对于小学英语教学更应该采取"小步教学"的模式,循序渐进的提高小学生英语读写能力。本人将小步教学的心得体会做以总结,对如何提高小学生英语读写能力提出一些看法。
小步教学提高小学生英语读写能力的探讨
【摘 要】
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小学英语教学是学生真正学习英语的起步点,对学生读写能力的培养应格外重视。故对于小学英语教学更应该采取"小步教学"的模式,循序渐进的提高小学生英语读写能力。本人将小步
【机 构】
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广东省东莞市虎门镇大宁小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2014年06期
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