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词汇是语言学习的最基本要素之一,在英语教学中有着十分重要的地位,借助语境进行词汇教学是一种行之有效的策略方法。本文回顾了语境理论的发展历程,介绍了上下文语境、情景语境和文化语境三个重要概念,讨论了如何运用语境理论来指导中学英语词汇的教学工作。
浅谈语境理论在中学英语词汇教学中的运用
【摘 要】
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词汇是语言学习的最基本要素之一,在英语教学中有着十分重要的地位,借助语境进行词汇教学是一种行之有效的策略方法。本文回顾了语境理论的发展历程,介绍了上下文语境、情景
【机 构】
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宿州矿建中学
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2015年05期
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