【摘 要】
：
语言的输入和输出是二语习得中经常讨论的话题。要使语言能够自然地习得,就必须给学习者提供大量的可理解性输入,并能把这些可理解性知识输入转化为有效的输出。在读写过程中
论文部分内容阅读
语言的输入和输出是二语习得中经常讨论的话题。要使语言能够自然地习得,就必须给学习者提供大量的可理解性输入,并能把这些可理解性知识输入转化为有效的输出。在读写过程中,篇章图式是理解和生成文章的一个关键的因素,因此,要从篇章语法、语义和语用三个方面培养学生的篇章图式。我们可将阅读形式作为输入,摘要写作形式作为输出,从而有效地提高学生的读写水平。
其他文献
教学内容：义务教育人教版一年级数学上册第八单元课题：20以内进位加法（9加几）教学目标：1.知识技能：使学生初步学会计算20以内进位加法（9加几）的题目,体验数学与日常生活的密切联系.2.
英语作为小学课堂学习科目的一部分,其相关知识和能力的学习明显区别于其他科目学习。农村外语氛围不浓厚、学生的双语生活情境不丰富等因素制约了农村小学英语高效课堂的打
在中职英语课堂上进行生活情景的渗透源于学生学习英语的现状,课程改革的需要和新教材的特点,对于英语基础不同的学生来说,这是一个有效解决教师讲课效率和学生听课效果的教
“稀土夜光纤维”是无锡宏源化纤实验厂与江南大学合作开发的科研项目，已通过了江苏省科技厅组织的科技成果鉴定及江苏省经贸委组织的新产品鉴定。该产品是利用高科技和纳米级
教育教学的过程中,如何更好地进行课堂互动?如何更好地启发学生的思维?一节课究竟是45分钟恰当,还是40分钟恰当。课堂上,真的需要所有学生都完成同样的题目吗?一个班级安排多
这是一个大命题,但我以为学校最需要的是文化，而这恰恰是我们当今学校所缺少的。纵观世界名校，哪一所不是文化璀璨！享誉全球的“长春藤盟校”，由美国东北部七所大学和一所学院所
在信息时代,＂互联网＋＂产业融合理念引发了一场社会革命,促使高校重塑开放创新的教育生态。探讨在＂互联网＋＂时代,通过实施翻转课堂、推广慕课、加强高校网络教学平台建设等途径深化
随着我国经济的飞速发展,和谐社会的构建,我国的教育制度也开始发生了划时代变革.现在,我们已经进入了由应试教育向素质教育的转变的重要时期.
为了生产某些化工产品,必须先使用甲烷、二氧化碳与原料合成碳氢化合物气体