【摘 要】
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将情境教学法引入初中语文教学中,不仅能改变在传统语文课堂上存在的相对枯燥教学模式,也可以通过课文中的情景实现来有效激发学生学习语文的兴趣,应用情景教学法其自身拥有
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将情境教学法引入初中语文教学中,不仅能改变在传统语文课堂上存在的相对枯燥教学模式,也可以通过课文中的情景实现来有效激发学生学习语文的兴趣,应用情景教学法其自身拥有非常大的优势,不仅可以进一步提升学生学习的积极性,也能帮助学生更好地提高学生的想象力与创造力,对于当前社会发展而言,想象力与创造力是学生最缺少的两项能力之一,激发学生的兴趣,提高课堂向课堂的教学效率与学生的学习效率,是目前初中语文教学中最重要的内容之一。
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