【摘 要】
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目的 评价PCMC教学法在中医院校普通外科住院医师规范化培训中的教学效果,探索中医院校普通外科规培教学的新思路.方法 选取参加住院医师规范化培训(以下简称为“规培”)的住
【机 构】
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北京中医药大学东直门医院 普通外科 100700
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目的 评价PCMC教学法在中医院校普通外科住院医师规范化培训中的教学效果,探索中医院校普通外科规培教学的新思路.方法 选取参加住院医师规范化培训(以下简称为“规培”)的住院医师作为研究对象,共60人,随机分为对照组与试验组,每组30人.对照组采用临床传统教学方法(以查房为主的教学方式),试验组采用PCMC教学方法,经过1个月的规培后,在出科考核中,对所有医师的理论知识成绩、临床操作成绩以及在普通外科规培中的满意度问卷调查结果进行分析和评价.结果 在中医院校普通外科的规培中,PCMC教学法比传统教学法更能提高住院医师的理论知识、临床操作水平等综合能力,并且能获得更好的满意度.结论 在普通外科的规培中,PCMC教学法比传统教学法有着更显著的教学效果,值得在中医院校的规培中推广.
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