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改革开放以来,随着经济的发展,对于人才的综合素养和创新能力的要求越来越高.这就必然要求促进人才培养模式的改革,以促进人的创新能力为重点.作为一门自然科学,物理对于人的探究能力的促进是非常明显的.对于如何进行初中物理的教学方式的创新改革,以促进学生的探索新事物能力的提高,越来越成为人们关注的焦点.本文就这个问题做了详细的阐述.