论文部分内容阅读
改革开放以来，随着经济的发展，对于人才的综合素养和创新能力的要求越来越高．这就必然要求促进人才培养模式的改革，以促进人的创新能力为重点．作为一门自然科学，物理对于人的探究能力的促进是非常明显的．对于如何进行初中物理的教学方式的创新改革，以促进学生的探索新事物能力的提高，越来越成为人们关注的焦点．本文就这个问题做了详细的阐述．