论文部分内容阅读
论区分所有建筑物专用使用权人成员权
【出 处】
：
经济与法
【发表日期】
：
2003年5期
其他文献
教学细節是指课堂教学中对某一个相对完整的环节或在两个教学环节之间进行过渡时所做的细致安排，抑或对临场出现的问题作细微的处理。它大致包括三种情况：一是在教学准备阶段，教师有意识地设计细节；二是教师没有事前准备，课堂教学中根据学生的状态，即时做出反应性的安排，修订教案；三是针对课堂教学过程中的各种偶发情况所作的应对。关注细节是提升教学智慧的必经之路。作为教师，我们不仅要在新课程理念指导下预设开放性的教
《商标法》第二次修正案已于2001年10月27日经全国人大常委会通过并公布，从原来的43条增加至现在的64条。笔者认为此次《商标法》修正在很多方面有了较深刻的变化，以下就将此次
为提高教育质量和教育水平,老师、家长及学生间需要建立起一条信息互递和交流的快速通道.正是基于这种需要,作者设计并实现了一种校信通系统,文中具体阐述了系统的构架、组成
在高校教材建设中,财经类专业概率与数理统计课程建设,一直存在着教学方法及考试模式等方面的问题。本文结合教学实践与理论思考,阐述了对概率与数理统计教学改革的一些看法
美好乡村建设是实现美丽中国目标的重要组成部分,对统筹城乡发展、建设生态文明、加快推进城镇化进程具有十分重要的意义。美好乡村建设的总体目标是建设生态宜居村庄美、兴
通过对青海东部高等级公路路面病害形式、成因进行分析,归纳路面病害形式主要有车辙、沉陷和裂缝,车流量的增加、重载、超载现象的发生及水分入渗是造成病害的主要原因。总结