【摘 要】
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目的研究探讨健康教育在妇产科护理中的现实意义。方法收集2010年1月至2015年1月我院所收治的200例产妇的相关临床资料进行分析,其中对照组100例采取常规的产科护理;观察组10
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目的研究探讨健康教育在妇产科护理中的现实意义。方法收集2010年1月至2015年1月我院所收治的200例产妇的相关临床资料进行分析,其中对照组100例采取常规的产科护理;观察组100例在常规护理的基础之上对孕妇实施系统的孕期健康教育,对两组产妇的分娩方式、分娩时间等指标进行比较。结果观察组产妇自然分娩率站到了76%,明显高于对照组的52%,差异具有显著性(P<0.05);观察组总产程和新生儿窒息的发生率也要明显的少于对照组,差异具有显著性(P<0.05)。结论孕期健康教育可以在很大程度上缓解孕妇的紧张情绪,使得孕妇可以充分的掌握分娩知识,有效提升孕妇的自然分娩率,降低产后并发症的发生,因而具有十分重要的临床价值。
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