监狱给罪犯发“工资”启示

来源 :记者观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zz5616527
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
   因抢劫罪被判刑11年的罪犯杨某近日给家里寄回去了380元钱,这简直是破了天荒。杨的家人收到这笔汇款时怎么都无法相信,这居然是他在狱中的劳动所得。
  
   让罪犯热爱劳动自食其力
  
   在常人眼中,强制性劳动本就是国家对服刑罪犯进行改造的手段之一,是对其所犯罪行的一种惩罚,无酬劳动是“天经地义”的。然而,这种“天经地义”正在面临挑战。2003年4月,福建省率先在莆田监狱进行罪犯劳动报酬制度改革试点工作,5月在福建省监狱系统全面实行。按照这项新的制度,福建省监狱系统每月发放罪犯劳动报酬二百多万元人民币,每名参加监狱强制性劳动的罪犯可以根据劳动绩效获得十几元到三百元不等的劳动报酬。
   这是继北京市2002年1月1日起实施《关于给予罪犯劳动报酬的暂行规定》以来我国执行罪犯劳动报酬制度的又一个省份。
   安徽籍的一名孙姓犯人入狱已经3年多了,他至今清楚地记得第一次领到劳动报酬的日子。他说:“刚开始听说这事既好奇又怀疑,第一次拿到钱时十分激动,觉得难熬的监狱生活好像有点曙光了。”2003年10月,做车工的孙某拿到全大队最高“工资”267元。他的工作就是操作电动缝纫机,一天有五六百件衣服从他手上过。他告诉记者:“以前生活老是向别人伸手,觉得特别自卑。现在凭自己的劳动每月都有二百多元的收入,也不用向别人伸手,觉得自信多了。”
   福州市监狱第五大队队长周华说:“我们拿出产值的4%发放罪犯劳动报酬,这里570多名犯人人均月报酬40多元。”
   福州大学国际法研究所副所长黄辉说,犯人虽然被限制了人身自由,但其仍为国家公民,劳动应当获得报酬。如果不付报酬,则不利于培养犯人对劳动的感情。福州监狱副教导员陈友财认为,对参加劳动的犯人发放工资,可以矫正他们的恶习,培养他们热爱劳动的习惯,帮助他们克服不劳而获的思想,以便使他们刑满释放后能成为自食其力的新人。
  
   给罪犯劳动报酬是法律的规定
  
   联合国在《囚犯待遇最低限度标准规则》第76条第一款规定:“对囚犯的工作,应订立公平报酬的制度。”我国法律对罪犯的劳动有酬制度也早有规定。我国劳动法第三条规定:“劳动者有取得劳动报酬的权利。”1994年12月颁布的我国监狱法第72条规定:“监狱对参加劳动的罪犯应当按照有关规定给予报酬,并执行国家有关劳动保护规定。”
   从20世纪90年代以来,福建省开始着手调整监狱布局和监狱企业产业结构,将地处偏远的监狱搬迁到城市或交通便捷地,监狱企业经营也从过去的农业生产过渡到与地方经济发展相契合的服装、鞋帽等劳务加工。经过近10年的努力,福建省监狱系统的布局调整和产业调整目前已基本完成,监狱企业发展走上良性发展的轨道,酝酿已久的劳动报酬制度也终于能付诸实施了。
  
   人性化管理提升了改造质量
  
   福建省监狱实施罪犯劳动报酬管理8个月来成效显著,先后收到罪犯家属2000多封来信,盛赞这一深化人性化监管改造的新举。
   福建省监狱内的服刑罪犯中大约有1/3来自贫困家庭。给狱中服刑的亲人每月接济一二百元,对这些家庭来说是一笔不小的负担。一些因没有家庭接济生活特别困难的犯人,为得到“经济援助”,被迫给那些经济条件好的犯人当“马仔”,替他们料理日常生活、完成生产任务,甚至充当他们的打手,严重影响了监管秩序。
  福州市监狱副教导员陈有财告诉记者,实现劳动报酬制后,不少罪犯开始踏实劳动,生产纪律空前好转,当“马仔”的现象大为减少,监狱安全明显提高。2003年11月份与3月份相比,罪犯违规率下降了36%,有些监狱的“严管队”和禁闭室已连续几个月没有进过一名违规抗改的罪犯。
  据介绍,福建省监狱系统将罪犯每月劳动报酬的40%存入他们的专户,在犯人刑满释放时一次性发给他们。这意味着每名犯人在出狱时都将有一笔数量不等的积蓄,这将大大减少因一时生活无着而重新犯罪的情况。监管干部告诉记者,那些技术熟练的罪犯在出狱后受到厂家欢迎,一些企业主甚至主动与监狱方面联系,希望帮助推荐有一技之长的刑满释放人员。
其他文献
估算不但是一种计算方法,而且是一种解决问题的方法。有些数学问题如果按照常规思路进行准确的计算,会非常麻烦,给解题带来诸多不便,此时运用估算法确定出一个范围或者算出一
今冬的第一场雪纷纷扬扬地落下。雪落无声,没有雨张扬,没有风轻狂,一切都那么悄然无声。在大雪中,我却感到一种别样的温暖袭上了周身,似乎听到了一种无声的召唤。在那洁白的
教学中情感教育的运用,不仅能提高学生的数学素质,而且能有效地提高课堂教学的质量。德国教育家第斯多惠指出:“教育的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。”要实现
摘要 课程改革的同时不免产生一些副作用。因此,在教学实践中,执教者要从教学的本原出发,连接新旧知识;追求简约课堂,抓住课程实质;遵循课堂原生态,捕捉学生真实想法;参与教学活动,让学生在实践中亲自解决问题,力求构建有效课堂。  关键词 有效课堂 本原性 求简性 原生态 实践性    我国的课程改革走到今天,为传统的课堂教学送来了一剂良药的同时,也不免产生了一些副作用。审视一下我国课堂教学的现状,还存
一、运用多媒体指导朗读  运用现代教学媒体能激发学生内心的情感,引导学生入情入境,与作品中的人物同喜同悲,增强了学生的情感体验。因此,多媒体参与语文教学的朗读过程,可有效地调动学生朗读的积极性,培养其朗读兴趣,提高其朗读能力。  笔者在教授《荷塘月色》一课时,指导学生朗读“月下的荷塘和荷塘上的月色”时,教师播放婉转美妙沁人心脾的钢琴曲《月光》,动听的旋律深深感染了同学,感情的蓄积和酝酿也水到渠成,
初识“同学们好!”“报……告……”声音细长而且无力。哄堂大笑……这是我上学年第一节课的“精彩”镜头。教室门外站着一个矮瘦的小男生,耷拉着小脑袋,一副若无其事的样子
本文介绍了设计TR探头的三个公式,这三个公式可用来计算压电晶片的发射和接收中心,延迟块的入射角和厚度。 This article describes three formulas for designing a TR pro
根据锅炉在化学清洗中长期存在的腐蚀及氢损伤问题,深入探讨了缓蚀剂作用机理,并研制一种适于低压工业锅炉的一种新型复合缓蚀剂.通过氢脆等一系列理化试验,证明用该缓蚀剂配
谏水河以北乃至汾河下游一带,考古工作者曾在1957年至1973年间,作过零星的考古勘察。1979年7月至12月间,在原基础上,我们重点对谏、汾两水流域的万荣、稷山、新线、河津等四县进
作为小学教育阶段的一门基础学科,语文教学历来受到社会的关注和重视,因此,在素质教育的背景下,创新小学语文的教学方法,不断提高语文教学的质量,成为小学语文教师的教学任务