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摘
赤子英雄的归乡之路
【摘 要】
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摘 要： 《人生海海》是麦家转型路上的一次创新实验。小说中跌宕起伏的故事情节和英勇，带有悲剧色彩的英雄人物形象的塑造，是对晚清通俗文学的借鉴，也是对传统叙事结构的一次回望。作者主动放弃“宏大”的历史叙事，使作品中充满人心与命运、偶然与必然的纠缠，借由独特的叙事视角，写出了对命运裹挟下赤子英雄孤独归乡之路的悲悯。 关键词： 通俗性 章回体 英雄叙事 悲剧性 麦家是一个擅长讲故事的小说家，他的小说
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2021年1期
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摘 要： 随着《幼儿园规程》与《幼儿园教育指导纲要（试行）》的实施，游戏在幼儿园课程中的地位越来越重要。但是，游戏在当前幼儿园课程中还存在以下四个问题：教师的儿童观存在偏差，限制幼儿的主体性；游戏和教学难以平衡，无法发挥游戏的优势；游戏与幼儿的需要无法对接，失去游戏的价值；家长的传统游戏观念导致课程功利化。为了更好地发挥游戏在幼儿园课程中的作用，现以雅安市天全县第一幼儿园为例，提出以下四个建议：改
作为教师，既需要以读者的身份理解文本，更要站在学生的视角，把文本转化为教学行为。这就需要教师努力挖掘文本中的语言文字与表达特色，设计学生学习的路径，通过文本唤醒学生的语文学习。换言之，文本解读需要发现文本中的语文。笔者试以苏教版四年级下册《沙漠中的绿洲》为例，谈谈自己的理解。 一、读出文本表达的特色 《沙漠中的绿洲》是一篇关于环境改造的文章。课题中的“绿洲”并不是在沙漠中自然形成的，而是阿联酋
为什么在名师的课堂上，当学生的思维发生偏差时，会诞生很多无法预料的精彩？这其实很大程度上是教师睿智理答行为对学生潜移默化的影响。何为理答？理答就是教师对学生的回答作出即时评价，以引起学生的注意与思考。教师如何通过睿智的理答来打破学生的思维局限，营造良好的充满思维张力的课堂氛围，是当前亟须解决的问题。 一、探问，提高思维效度 巧妙的理答能生成许多无法预约的精彩。但教无定法，理答也是如此，甚至某些
《爱如茉莉》用清新朴实的语言讲述了妈妈生病住院，爸爸去医院照顾这件事，让人感受到真爱就如茉莉般平淡无奇却芳香怡人。文章事小情真，感人至深，尤其是其中的细节描写，温暖质朴，细腻动人，将父母之间平凡而深厚的亲情表达得淋漓尽致。教学时，需引导学生在爱的细节里“穿行”，走来回，悟情感，学语言，建构真实的阅读经验。 一、 品咂揣摩，从细节中感悟真情 在平时的阅读教学中，教师大多会以学生的阅读初感为起点，
摘 要： 园林植物相关知识是基于应用与实践的，植物类相关课程是一系列集理论、实践、应用于一体的课程。针对目前我校风景园林专业学生在学习、工作中对园林植物知识产生的实际需求与薄弱环节对园林植物类课程体系进行研究分析，探讨课程体系的优化途径。首先分析现有园林植物类课程的结构体系，明确课程定位和教学目标;其次结合学生学习现状及调研数据分析课程体系及授课方式存在的问题;最后通過调研明确课程改革及优化方向。
2018年5月3日上午，在北京市教育委员会组织召开的北京市学生金帆艺术团、金鹏科技团等高水平学生社团命名大会上，东城区回民实验小学校长刘燕君作为民族示范学校代表，把自己多年来的戏剧教育经验与全市教育同仁进行了无私的分享，引发了广泛的赞誉和强烈的反响。 她说：“戏剧像空气，戏剧像一座养生堂，它涵养着人生，使参与其中的每一个人都能遇见最好的自己。我和我的团队让感性的戏剧教育与理性的教育科研联姻，擦出
【教材解读】 《中国国际救援队，真棒！》是由一篇通讯改写而成的，写的是非洲国家阿尔及利亚发生地震，中国派出了救援队帮助救灾的事。本单元的前两篇课文都是写外国人帮助中国人的故事，本课则从另一个角度诠释了“国际理解”的内涵，即中国作为一个大国，也积极地参与国际事务，尽力帮助其他国家。本课采用的是通讯报道的常用写法，按事物发展的时间顺序安排材料，叙述清楚，并有适当的议论。文章先写阿尔及利亚人民对中国救
冰川逐渐融化，海平面上升，北极熊、企鹅不断失去家园，干旱、台风、雾霾等恶劣天气越来越多，暖冬之后蝗灾泛滥……造成这一切灾难的原因就是全球气候的变暖。1981—1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃。到20世纪末，全球平均气温预计上升1.9℃到4.6℃。近一个世纪以来，人类大量使用矿物燃料（如煤、石油等），排放出大量的二氧化碳（CO2）、甲烷（CH4）等多种温室气体，使得全球气温不断升高
摘 要： 教学过程不仅意味着教师专业知识的巩固和教学技能的提高，还是一门情感艺术。学会教学，追求卓越，不可能一蹴而就，而是连续且动态的过程。教师的情绪工作要求教师能够识别不同情境下不同对象的情绪需求，采取一定的情绪工作策略，促进个体专业情感的培养及个体专业化的发展。关注教师情绪工作及其与教师个体专业发展之间的关系，很有意义。 关键词： 教师 情绪工作 个体专业发展 一、引言 情绪是客观事物是