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农村中小学布局调整是深化基础教育改革，提高教育投资效益和教育质量的重要举措。从去年下期开始，我乡在北湖区率先实行了“一乡一校”制，一些低年级的学生便离开自己的父母到中心学校住宿学习。由于这类学生年龄小(大部分为六七岁的儿童)、自理能力差、自觉性不强，因此，做好低年级住校生的教育工作，已经成为一个不可忽视的问题。