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2月25日 晴
妈妈出差回来了,得去火车站接她。时间较急,我拿上市民卡就出门了。
进入地铁一看,我晕场了:人,从,众……摩肩接踵。天!今天赶上什么好日子了,人这么多?座位?想都别想。能有个立身之地,已经非常非常的不易。
“哪来的野孩子,踩到我的鞋还不道歉?有没有点素质啊?学校老师没教过你啊?一点礼貌都没有。一点家教都没有!野孩子就是野孩子。”哎呀,不好,踩到这个人了!貌似踩得还不轻。
“阿姨,对不起啊?我,我……我不是故意的。”慌乱中,我嗫嚅。“对不起,有什么用?今天是碰到什么事了?一天的心情,都被你给破坏了!”她侧着身子朝我凶,唾沫星子喷了我一脸。
阿姨如果不生气,还是挺漂亮的:虽说眼角有几条鱼尾纹,可头发被精心盤着,一丝不苟地蹲在脑后;身穿今年较流行的红色休闲风衣;指着我的那个纤长手指,不单涂了指甲油,还嵌着一小串闪闪发光的钻石;脚蹬一双黑色尖头高跟鞋。很可惜,鞋面上有一小撮黄色泥巴……唉,刚在泥地上运动的鞋,我都没来得及换。
阿姨可能也感觉到我在看她,又“啪啪啪”射来一长串唾沫星:“这鞋,一千五百多呢!你看这皮!它可是我女儿从香港带回来的。你再看看被你给弄成什么样了,都。你说怎么办吧。”怎么办呢,我?赔是赔不起,这么昂贵的鞋……打个电话,请求妈妈支援吧!手往口袋里一摸:糟糕,手机也没带!
怎么办?能怎么办?还是帮阿姨擦擦吧!周围的乘客依旧不停地挤着搡着。掏出餐巾纸,我挣扎着想蹲下。这时,一双手拉住了我:“这位同志,地铁这么挤,免不了被踩到脚。得饶人处且饶人,好不好?怎么说她都是个孩子啊。”
“你这说的什么话?我有什么错?这野孩子踩坏我的鞋,没叫她赔就便宜她了!擦擦怎么啦?”阿姨把侧向我的头一抬,摆出要大吵一场的架势。
“可人家孩子也不是有意的啊!她已经和你道过歉了,不是吗?这么斤斤计较,至于嘛?你就没踩过别人?可别怪我没提醒你哦:这么挤,鞋踩脏了不要紧。孩子蹲下若被踩坏了,你可要吃不了兜着。”
听声音,帮我的这人,也是个阿姨。我艰难地侧过脸,确实这阿姨也很漂亮:长发披肩,黑色套裙,彩虹式小丝巾的映衬下,双眼闪闪有光,像夜空中最亮的星。最吸引我的,其实还是她嘴角的那抹笑容,大气、自信,有积淀。
也不知是不是当真良心发现,还是被这阿姨的最后一句给震住了,早前那阿姨从鼻子里“哼”了一声,就别过脸去,再不吭声。
“两位阿姨,一样的漂亮。可漂亮与漂亮之间的差距咋这么大呢?”接下来的地铁时光,我都在琢磨这个问题。
南京师范大学苏州实验学校八零二班
点评:
一次意外的“踩踏”事件,把两位漂亮的阿姨送来小作者的眼前。阿姨各自的言行,又引起小作者不同的内心体验。如此,结尾一段关于“漂亮”的困惑,自然而然就进入了读者的视野,并引发相关的思考。
指导老师:郑荣芳
妈妈出差回来了,得去火车站接她。时间较急,我拿上市民卡就出门了。
进入地铁一看,我晕场了:人,从,众……摩肩接踵。天!今天赶上什么好日子了,人这么多?座位?想都别想。能有个立身之地,已经非常非常的不易。
“哪来的野孩子,踩到我的鞋还不道歉?有没有点素质啊?学校老师没教过你啊?一点礼貌都没有。一点家教都没有!野孩子就是野孩子。”哎呀,不好,踩到这个人了!貌似踩得还不轻。
“阿姨,对不起啊?我,我……我不是故意的。”慌乱中,我嗫嚅。“对不起,有什么用?今天是碰到什么事了?一天的心情,都被你给破坏了!”她侧着身子朝我凶,唾沫星子喷了我一脸。
阿姨如果不生气,还是挺漂亮的:虽说眼角有几条鱼尾纹,可头发被精心盤着,一丝不苟地蹲在脑后;身穿今年较流行的红色休闲风衣;指着我的那个纤长手指,不单涂了指甲油,还嵌着一小串闪闪发光的钻石;脚蹬一双黑色尖头高跟鞋。很可惜,鞋面上有一小撮黄色泥巴……唉,刚在泥地上运动的鞋,我都没来得及换。
阿姨可能也感觉到我在看她,又“啪啪啪”射来一长串唾沫星:“这鞋,一千五百多呢!你看这皮!它可是我女儿从香港带回来的。你再看看被你给弄成什么样了,都。你说怎么办吧。”怎么办呢,我?赔是赔不起,这么昂贵的鞋……打个电话,请求妈妈支援吧!手往口袋里一摸:糟糕,手机也没带!
怎么办?能怎么办?还是帮阿姨擦擦吧!周围的乘客依旧不停地挤着搡着。掏出餐巾纸,我挣扎着想蹲下。这时,一双手拉住了我:“这位同志,地铁这么挤,免不了被踩到脚。得饶人处且饶人,好不好?怎么说她都是个孩子啊。”
“你这说的什么话?我有什么错?这野孩子踩坏我的鞋,没叫她赔就便宜她了!擦擦怎么啦?”阿姨把侧向我的头一抬,摆出要大吵一场的架势。
“可人家孩子也不是有意的啊!她已经和你道过歉了,不是吗?这么斤斤计较,至于嘛?你就没踩过别人?可别怪我没提醒你哦:这么挤,鞋踩脏了不要紧。孩子蹲下若被踩坏了,你可要吃不了兜着。”
听声音,帮我的这人,也是个阿姨。我艰难地侧过脸,确实这阿姨也很漂亮:长发披肩,黑色套裙,彩虹式小丝巾的映衬下,双眼闪闪有光,像夜空中最亮的星。最吸引我的,其实还是她嘴角的那抹笑容,大气、自信,有积淀。
也不知是不是当真良心发现,还是被这阿姨的最后一句给震住了,早前那阿姨从鼻子里“哼”了一声,就别过脸去,再不吭声。
“两位阿姨,一样的漂亮。可漂亮与漂亮之间的差距咋这么大呢?”接下来的地铁时光,我都在琢磨这个问题。
南京师范大学苏州实验学校八零二班
点评:
一次意外的“踩踏”事件,把两位漂亮的阿姨送来小作者的眼前。阿姨各自的言行,又引起小作者不同的内心体验。如此,结尾一段关于“漂亮”的困惑,自然而然就进入了读者的视野,并引发相关的思考。
指导老师:郑荣芳