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国外高职教育学习评价方法的启示
国外高职教育学习评价方法的启示
来源 :湖南大众传媒职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huanhuan879600
【摘 要】
:
参照国外发达国家职业教育学习评价方法,我国高等职业教育的学习评价应当实行真实性评价,采用内部和外部评价相结合、以技能和能力考核为主、考核方法多样化等值得借鉴的成功
【作 者】
:
田芳
【机 构】
:
湖南大众传媒职业技术学院教务处
【出 处】
:
湖南大众传媒职业技术学院学报
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
国外高职教育
学习评价
方法借鉴
【基金项目】
:
本文系湖南省教育科学“十一五”规划课题“高等职业教育课程考试改革的理论与实践研究”(课题编号:XJK06CZC034)的研究成果之一.
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参照国外发达国家职业教育学习评价方法,我国高等职业教育的学习评价应当实行真实性评价,采用内部和外部评价相结合、以技能和能力考核为主、考核方法多样化等值得借鉴的成功经验。
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