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3月17日，2015贵州省暨贵阳市中小学生“祖国好·家乡美”主题实践活动在贵阳市云岩区安井乡村学校正式启动，贵阳市云岩区安井乡村学校学生代表向全省中小学生发出倡议，号召大家要努力学习、争做美德少年、用热情的歌声、用活泼的童谣抒发对伟大祖国和美丽家乡的热爱之情。
“祖国好·家乡美”主题活动是推动社会主义核心价值体系进校园重要载体。活动围绕立德树人根本任务，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，开展“我的中国梦”主题教育。坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，坚持宣传教育和实践引导相结合、经常活动和集中活动相结合、深化提高和做响品牌相结合，抓好重要时间节点，积极运用未成年人喜闻乐见的形式，开展内容丰富、生动活泼的主题活动，引导广大未成年人牢记社会主义核心价值观，明礼知耻、崇德向善，爱学习、爱劳动、爱祖国，树立为实现中国梦而努力奋斗的远大志向。
活动已连续举办六届，今年是第七届，在全省中小学和广大未成年人中已起到了传播正能量的作用，今年的活动由省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省文联、省关工委等单位联合主办，活动内容包括：
1、开展“学习和争做美德少年”活动。注重实践养成，引导未成年人向雷锋学习，向美德少年、道德模范、身边好人学习，从自己做起、从身边做起、从点滴小事做起，争做德智体美全面发展，在“仁、义、诚、敬、孝”方面表现突出的美德少年。评选50名事迹真实、可感可学的省级美德少年，为全省未成年人树立学习榜样。
2、开展“童心向党”歌咏活动和中华经典优秀童谣诵读传唱活动。组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲，诵读中华经典，传唱优秀童谣，用优秀文化教育人、熏陶人、感染人，丰富未成年人精神文化生活，引导他们学习、理解、热爱中华优秀传统文化，传承中华传统美德，增强做中国人的骨气和底气，生动形象地推进社会主义核心价值观入脑入心。
3、开展“美德校园·道德讲堂我来讲”演讲活动。积极推进中小学校道德讲堂建设，号召未成年人积极走上道德讲堂，围绕坚定理想信念、践行社会主义核心价值观，讲好中国故事、贵州故事。通过讲好我们先人追求梦想的历史故事、讲好近代以来英雄先烈的革命故事，讲好先进模范的奋斗故事，讲好普通人、同龄人和自己追梦圆梦的故事，使未成年人从中得到启迪、得到教育、得到提升，实现“春風化雨、润物无声”的效果。
4、开展“明礼知耻·崇德向善”读书活动。建设书香校园，号召未成年人爱读书、多读书、读好书，推广国歌奏唱礼仪，普及文明礼仪知识，开展文明礼仪知识竞赛，引导未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国，养成文明习惯，弘扬道德风尚。开展“晒晒我的好家风”征文比赛，倡导建设和谐家庭，推广科学家教，传承良好家风，为未成年人健康成长创造良好家庭条件。
5、开展“墨香校园·中华美德颂”书法绘画大赛。组织未成年人以书法、绘画的形式，熟记社会主义核心价值观24字，书写对联、中华经典、名言名句，引导未成年人热爱中华优秀传统文化，提高文化修养和审美能力，增强对核心价值观的认知认同，树立追求真善美的价值取向，传承中华传统美德。
6、开展“做一个有道德的人”网上寄语和优秀童谣创作征集活动。充分发挥网络新载体、新阵地作用，在广大未成年人中广泛开展清明“网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人网上签名寄语”、“十一”期间“向国旗敬礼网上签名寄语”等活动。组织广大未成年人积极参加优秀童谣创作活动，创作出适合未成年人特点清新自然、朗朗上口、积极向上的优秀作品，激励未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国，坚定心向党、跟党走的决心和信念。
主办单位还对工作提出了要求：
1、高度重视。开展“ 祖国好·家乡美”主题系列活动，是在未成年人中深入开展中国梦学习教育，加强社会主义核心价值观教育实践的具体举措，是我省未成年人思想道德建设工作的重要内容。各地各有关部门要高度重视，把主题活动纳入精神文明建设的总体规划，切实加强组织领导，推进活动在未成年人中广泛深入、扎实有效开展。
2、精心组织。各级文明办要在文明委的领导下，切实肩负起主题活动的牵头责任。教育、团委、妇联、文联、关工委等部门，要按照任务分工，各负其责、共同推进。各中小学校、乡村学校少年宫、青少年活动中心、家长学校等，要发挥德育阵地作用，把开展主题活动作为未成年人德育教育的重要内容，精心组织、扎实开展。新闻媒体要广泛宣传，《少年时代报》、《青年时代》要开设专栏对活动进行宣传报道，营造良好活动氛围。
3、务求实效。各级文明办要把“ 祖国好·家乡美”主题系列活动作为未成年人思想道德建设测评的重要内容，纳入文明单位、文明乡镇、文明城市的考核内容。各级教育部门要把主题系列活动列入学校德育教育考评体系，作为学校评先选优的重要依据，加强督查考核，促进工作落实。各地各部门要在融入、贯穿上下功夫，把主题活动与课堂教学、校园文化、团队生活、社会实践结合起来，加强指导督促，务求活动实效。
“祖国好·家乡美”主题活动是推动社会主义核心价值体系进校园重要载体。活动围绕立德树人根本任务，积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观，开展“我的中国梦”主题教育。坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人，坚持宣传教育和实践引导相结合、经常活动和集中活动相结合、深化提高和做响品牌相结合，抓好重要时间节点，积极运用未成年人喜闻乐见的形式，开展内容丰富、生动活泼的主题活动，引导广大未成年人牢记社会主义核心价值观，明礼知耻、崇德向善，爱学习、爱劳动、爱祖国，树立为实现中国梦而努力奋斗的远大志向。
活动已连续举办六届，今年是第七届，在全省中小学和广大未成年人中已起到了传播正能量的作用，今年的活动由省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省妇联、省文联、省关工委等单位联合主办，活动内容包括：
1、开展“学习和争做美德少年”活动。注重实践养成，引导未成年人向雷锋学习，向美德少年、道德模范、身边好人学习，从自己做起、从身边做起、从点滴小事做起，争做德智体美全面发展，在“仁、义、诚、敬、孝”方面表现突出的美德少年。评选50名事迹真实、可感可学的省级美德少年，为全省未成年人树立学习榜样。
2、开展“童心向党”歌咏活动和中华经典优秀童谣诵读传唱活动。组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲，诵读中华经典，传唱优秀童谣，用优秀文化教育人、熏陶人、感染人，丰富未成年人精神文化生活，引导他们学习、理解、热爱中华优秀传统文化，传承中华传统美德，增强做中国人的骨气和底气，生动形象地推进社会主义核心价值观入脑入心。
3、开展“美德校园·道德讲堂我来讲”演讲活动。积极推进中小学校道德讲堂建设，号召未成年人积极走上道德讲堂，围绕坚定理想信念、践行社会主义核心价值观，讲好中国故事、贵州故事。通过讲好我们先人追求梦想的历史故事、讲好近代以来英雄先烈的革命故事，讲好先进模范的奋斗故事，讲好普通人、同龄人和自己追梦圆梦的故事，使未成年人从中得到启迪、得到教育、得到提升，实现“春風化雨、润物无声”的效果。
4、开展“明礼知耻·崇德向善”读书活动。建设书香校园，号召未成年人爱读书、多读书、读好书，推广国歌奏唱礼仪，普及文明礼仪知识，开展文明礼仪知识竞赛，引导未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国，养成文明习惯，弘扬道德风尚。开展“晒晒我的好家风”征文比赛，倡导建设和谐家庭，推广科学家教，传承良好家风，为未成年人健康成长创造良好家庭条件。
5、开展“墨香校园·中华美德颂”书法绘画大赛。组织未成年人以书法、绘画的形式，熟记社会主义核心价值观24字，书写对联、中华经典、名言名句，引导未成年人热爱中华优秀传统文化，提高文化修养和审美能力，增强对核心价值观的认知认同，树立追求真善美的价值取向，传承中华传统美德。
6、开展“做一个有道德的人”网上寄语和优秀童谣创作征集活动。充分发挥网络新载体、新阵地作用，在广大未成年人中广泛开展清明“网上祭英烈”、“六一”期间“做一个有道德的人网上签名寄语”、“十一”期间“向国旗敬礼网上签名寄语”等活动。组织广大未成年人积极参加优秀童谣创作活动，创作出适合未成年人特点清新自然、朗朗上口、积极向上的优秀作品，激励未成年人爱学习、爱劳动、爱祖国，坚定心向党、跟党走的决心和信念。
主办单位还对工作提出了要求：
1、高度重视。开展“ 祖国好·家乡美”主题系列活动，是在未成年人中深入开展中国梦学习教育，加强社会主义核心价值观教育实践的具体举措，是我省未成年人思想道德建设工作的重要内容。各地各有关部门要高度重视，把主题活动纳入精神文明建设的总体规划，切实加强组织领导，推进活动在未成年人中广泛深入、扎实有效开展。
2、精心组织。各级文明办要在文明委的领导下，切实肩负起主题活动的牵头责任。教育、团委、妇联、文联、关工委等部门，要按照任务分工，各负其责、共同推进。各中小学校、乡村学校少年宫、青少年活动中心、家长学校等，要发挥德育阵地作用，把开展主题活动作为未成年人德育教育的重要内容，精心组织、扎实开展。新闻媒体要广泛宣传，《少年时代报》、《青年时代》要开设专栏对活动进行宣传报道，营造良好活动氛围。
3、务求实效。各级文明办要把“ 祖国好·家乡美”主题系列活动作为未成年人思想道德建设测评的重要内容，纳入文明单位、文明乡镇、文明城市的考核内容。各级教育部门要把主题系列活动列入学校德育教育考评体系，作为学校评先选优的重要依据，加强督查考核，促进工作落实。各地各部门要在融入、贯穿上下功夫，把主题活动与课堂教学、校园文化、团队生活、社会实践结合起来，加强指导督促，务求活动实效。