激发高职学生创业意识和创业意向的创业课程教学改革研究

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随着我国经济体制改革的逐步推进,在我国高职院校中,激发学生的创业意识和创业意向,是当前创业课程教学的重要内容.作为高职就业指导教师来说,既要根据当前社会、企业发展趋势,来培养高职学生的创业意识和创业意向;更要结合高职学生的思维、认知等,来增强高职学生的创业综合能力,进一步增强高职学生的创业水平得以发散和提升.教师根据创业课程的教学改革内容和形式,鼓励高职学生自主创业,是当前高职院校育人的重大方向,是培养高精尖优秀人才的必然要求.
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