【摘 要】
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随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布,如何落实家庭教育指导工作是面临的主要问题之一。幼儿园作为3~6岁幼儿家庭教育指导的实施主体之一,可借由“4421”家庭教育指导这一要素框架,抓住组织对象、组织过程、相应的环境进行幼儿家庭教育指导工作的规划与构建。
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随着《中华人民共和国家庭教育促进法》的颁布,如何落实家庭教育指导工作是面临的主要问题之一。幼儿园作为3~6岁幼儿家庭教育指导的实施主体之一,可借由“4421”家庭教育指导这一要素框架,抓住组织对象、组织过程、相应的环境进行幼儿家庭教育指导工作的规划与构建。
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