【摘 要】
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问:一般认为激动一拮抗复合剂(MAAs)与阿片类药相比.前者的副作用微乎其微,但使用起来较复杂。MAAs是怎样起效?该什么时候使用呢?
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问:一般认为激动一拮抗复合剂(MAAs)与阿片类药相比.前者的副作用微乎其微,但使用起来较复杂。MAAs是怎样起效?该什么时候使用呢?
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2004年秋,该杂志发表了题为“护理现场的危险信号——如今,护理工作应何去何从?”的文章,看后感觉与千鸟桥医院护理部门的现状一模一样,在这里发生的事情与全国的状况大同小异。根据该院2002年开始的持续3年的有关精神健康问题调查的结果,集中反应出“护理职业的压力问题”,其中“工作量合理化”问题尤为突出。为患者提供安全正确的护理,并使护理人员能够心甘情愿地工作下去,这种“合理化工作量”要如何确定?为此
摘 要:课程思政是高校实现立德树人目标的有效途径之一。作为人文地理与城乡规划专业重要的核心课程——人文地理学,包含大量的课程思政元素,可以作为专业教育与思政教育融合发展的排头兵,带动整个专业课程改革。文章以人文地理学课程思政示范课程建设为例,介绍了课程专业教学与思政教育融合目标,从唯物主义思想、社会主义核心价值观、家国情怀、国家政策等角度对课程不同章节教学内容进行了设计,探究了课程思政教学形式与方
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摘 要:北京科技大学自动化学院党委始终坚持把党的政治建设摆在首位,全面贯彻党的教育方针,紧密围绕学校“双一流”建设和“三全育人”综合改革试点工作,从“坚持政治统领、坚持固本强基、坚持立德树人”三个方面精准发力,持续推进党的领导科学化制度化、全面提升党支部组织力战斗力、切实增强师生思想政治教育針对性实效性,为推动学院各项事业高质量发展提供坚强的思想引领和组织保障。 关键词:政治统领;固本强基;立德
摘 要:在“新工科”教育改革背景下,地方特色高校整合校内外资源开展校企合作协同育人是传统专业人才培养模式改革的有效途径。基于工程教育以学生持续发展为中心理念,阐述新时代煤炭行业人才培养现状及存在问题,突出传统采矿与煤炭智能开采的交叉融合,构建了以学生工程实践和创新能力提升为目标的校企协同育人模式,培养面向西部区域经济发展及煤炭行业智能化建设的应用创新型高层次技术人才。 关键词:新工科;工程教育;
摘 要:针对本科生人才培养与研究生人才培养缺少联动与结合的现状,为构建本科生与研究生两阶段人才培养相互衔接、相互结合、相辅相成的人才培养模式,以财经类高校本科生与研究生人才培养模式为例,从教学内容衔接、教学方式衔接、培养过程衔接和课程体系衔接等方面,分析了两阶段培养模式衔接的不足及人才培养过程中出现的断层现象。为此,提出优化课程设置、变革教学方式、分化培养过程、成立互助小组、共享教育资源等本硕人才
摘 要:高校教工党支部的建设和活力状况对推动高等教育教学、科研及管理等各项职能落实具有重要作用。课题组采用问卷调查、面谈及电话采访方式对以上海为主9个省市的部分高校开展了教工党支部活力情况调研,对69名高校教工党支部书记、40名支部委员和81名党员提交的调研问卷结果进行了统计分析。基于调研结果分析,从实践角度探讨提升高校教工党支部活力的策略及保障机制。 关键词:高校教工党支部活力;调研;策略
机械通气是利用呼吸机将人工控制的气流进入肺脏和由肺排出的过程,可用于呼吸骤停、急性肺损伤、重危病人及手术时的呼吸支持。
在对病人的护理过程中,医护人员存在着很大的风险,通过针刺伤或者破损的黏膜都可以感染病人的血液和体液。血液或体液感染是目前在NHS工作者之中职业受伤的第二大原因。1980年报告了第一个案例,医务人员通过针刺伤感染HIV,引起了人们的高度重视,特别是护理人员接触有病毒的血液时,尤其是乙肝、丙肝和HIV。
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