【摘 要】
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摘 要 本文以游戏活动在幼儿园教学中存在的问题为切入点，并以此为依据，提出形成规范的游戏教学秩序、尊重学生的主体地位、丰富教学工具等几方面的措施。希望幼儿教师在教学过程中能够合理引用游戏活动的教学模式，从实际出发，明确教学方向，充分发挥教学技能，不断创新教学理念，培养学生探索和创新精神，有助于提升幼儿的学习兴趣，促进教学模式创新道路的发展进步。 关键词 幼儿教育;游戏活动;创新表现 中图分类号
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摘 要 本文以游戏活动在幼儿园教学中存在的问题为切入点，并以此为依据，提出形成规范的游戏教学秩序、尊重学生的主体地位、丰富教学工具等几方面的措施。希望幼儿教师在教学过程中能够合理引用游戏活动的教学模式，从实际出发，明确教学方向，充分发挥教学技能，不断创新教学理念，培养学生探索和创新精神，有助于提升幼儿的学习兴趣，促进教学模式创新道路的发展进步。
关键词 幼儿教育;游戏活动;创新表现
中图分类号：G619
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