论文部分内容阅读
在教学中，根据学生思维特点，激发学生的学习兴趣，充分调动学生内在的求知欲，使学生爱学、乐学、会学，从而达到最佳的学习效果。
让学生“乐学”“会学”
【摘 要】
：
在教学中，根据学生思维特点，激发学生的学习兴趣，充分调动学生内在的求知欲，使学生爱学、乐学、会学，从而达到最佳的学习效果。
【机 构】
：
山东省济宁市任城区南张镇西城实验小学
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2008年21期
其他文献
今年秋季开学，人教版新版初一语文教材中，9篇课文被更换。由于其中包括鲁迅散文《风筝》，因此引起媒体的议论与批评：“鲁迅不可以退出语文教材”、“删除鲁迅会让下一代失去铮铮
客观地叙述或是呈现事实．是新闻记者必须坚守的底线。但现实生活中却有少数记者丧失职业情操．违背新闻伦理，在所写新闻报道中故意加入一些“耸人听闻”或是让人“目瞪口呆”的内
目前高等职业技术学院(以下简称高职)强调"能力为本",旨在培养操作型和应用型人才,这一办学宗旨与多年来固有的英语教学模式形成强烈的碰撞。本文重点就高职英语教学中背景文
＂不创新就会消亡＂。对以报业为主的传统媒体行业而言,眼下,比任何时候都需要创新。这绝非哗众取宠,也非耸人听闻。生存的危机,就在眼前。在默多克领导的新闻集团（NWSA）召开的一次
信息技术在教育教学中的广泛应用已成必然,然而实践中信息技术与教学过程的整合却存在诸多问题,限制了信息技术在育人方面的功能发挥。因此,应当运用教学过程最优化理论来指
依据CDIO培养大纲四个层面的能力要求和12条标准,对学校建筑学专业的建筑设计核心课程群建设的3个关键问题——依据、作用、原则——进行了思考,为具体实施奠定了坚实的基础
全语文教学是中国语文教学的一种发展.本文从全语文教学的研究开始,逐层到对中国语文教学进行了回顾并作了深入研究,根据中国语文教学的现状与问题提出了树立理念、掌握经验
目的探讨分析影像技术差错和纠纷的原因,并进行预防。方法回顾性分析2017年3月至2019年3月内,选择90例进行影像学检测的患者病例,随机抽取各45例分为研究和对照两组,研究组进
从我们的实际情况出发,为了更好地能为广大师生服务,提供一个供毕业生毕业设计选题提供方便,经过对学校有关毕业设计的一番考察和分析,在原有学生毕业设计选题系统功能需求的分析基础上,确立了新的毕业设计选题系统的具体实现功能。系统授权的用户可以通过Web浏览器,以人机交互式的方式实现对毕业设计的选题和交流等提供更好地服务。本系统既可做为学院WEB站点的一个子系统,也可以单独做为一个系统使用,具备了很好的外