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以文带文的教学策略有助于学生阅读到更多的材料和文章，不仅能够使学生掌握更多的阅读技巧，而且能够拓宽学生知识面，激发学生的阅读兴趣，因此以文带文的教学策略近年来得到了教师们的广泛运用。为了使以文带文的教学策略在提高学生阅读能力中发挥出更大的作用，笔者基于自身教学经验，提出三点具体做法。
以文带文，提高小学生的阅读能力
【摘 要】
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以文带文的教学策略有助于学生阅读到更多的材料和文章，不仅能够使学生掌握更多的阅读技巧，而且能够拓宽学生知识面，激发学生的阅读兴趣，因此以文带文的教学策略近年来得到了教师
【机 构】
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福建省泉州市鲤城区第三中心小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年32期
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