浅谈如何提高地理教学评价的有效性

来源 :新一代:理论版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ytfeng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
地理科学在现实中已经发展成为对经济建设和生活具有重大指导作用的学科,它的理论对促进社会可持续发展具有重大意义,但由于多种原因初中地理在中考中占分不多,仍被大家忽视,而对整个社会和学生来说地理却是一门十分有用的学科。因此让大家学好地理很重要,而提高课堂教学评价的有效性可以让学生把地理学好学活,并把所学到的地理知识运用到实际生活中。结合笔者的教学实践,浅谈一下提高初中地理课堂教学的有效性的一些途径和方法,以便提高教学效果。
其他文献
2001年已经飞逝而过,但这一年在软件产业的精彩瞬间却不容我们不回首细细品味……
以已开办园林专业的地方院校为切入点,在分析地方院校《园林建筑设计》课程教学存在的问题的基础上,总结地方院校可用于《园林建筑设计》课程教学的区域园林建筑景观资源所具有
试验池塘内放置固定式网箱 30只 ,规格为 8m× 4m× 2m ,人工投喂低值小杂鱼、河蚌肉、鱼粉、配合饵料。每平方米网箱放养规格 30~ 70g/尾的鳝种 1 2kg ,约 30尾 ,饲养 6个月
分析了互联网飞速发展、大数据普及应用对高校图书馆网站建设带来的新挑战,认为基于大数据的智慧图书馆门户是当前高校图书馆网站发展的新方向,阐述了基于大数据的智慧图书馆
风湿性心脏病是由风湿引起的吗?康医生:我们村里有个四十出头的中年人,经常说关节痛,关节痛的部位不固定,并与天气有关,每当下雨前关节就疼痛。最近,犯病特别严重,总觉得心
今年国庆长假,原计划在上海好好地玩玩,不料全国气温突降,措手不及,去的时候是短袖,穿着毛衣回北京.于是感叹秋天来得真快.
分层教学作为以学生为主体的创新教育基础,做好对其在小学语文课堂教学中的巧用,能够在提高课堂教学效果的基础上,为学生的语文素养构建带来支持。文章将分层落实到学生能力,
个体在说谎时通常会经历一系列认知负荷的变化,眨眼行为作为认知负荷变化的指示器,可以用来当做识别谎言的线索.在本文中,我们设计了一个有准备的谎言实验,在实验中会同时问
通过对第11届世界健美操锦标赛男子单人成套动作中的过渡与连接动作进行观察与统计,重点分析过渡与连接动作的次数、比例、空间转换特征、运动轴类型、衔接功能等指标内容,探
“源于课本又高于课本”是高考命题的一个基本原则,这一原则为我们教师在高三复习时指明了方向.纵观这几年的高考试题,相当数量的试题都能在课本中找到原型,因此在高三数学复