【摘 要】
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在全国范围内,中等幼儿师范学校的转型已经基本完成。转型后中等幼儿师范学校的发展面临的主要问题有盲目提升办学层次致使中专层次幼儿教师培养逐步消失;过于专注幼儿师范教
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在全国范围内,中等幼儿师范学校的转型已经基本完成。转型后中等幼儿师范学校的发展面临的主要问题有盲目提升办学层次致使中专层次幼儿教师培养逐步消失;过于专注幼儿师范教育的专业性,不符合社会多样性需求;幼师生入学标准低和学习周期短;以证定教,课程设置严重窄化。针对当前幼儿师范学校所处的背景以及转型发展的现状与趋势,从促成幼儿师范学校良性发展和提高幼教师资培养质量角度出发,强调幼儿师范学校的价值,提高招生质量,延长培养周期,改革课程设置,建立农村幼儿教师特许制度等方面在促成幼儿师范学校实现教育目标的同时获得自身的良性发展。
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