【摘 要】
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据乌克兰教育科学部网站2014年7月11日报道，为了制定乌克兰职业教育发展新战略，乌克兰教科部副部长巴维尔·波兰斯基在基辅召开了圆桌会议。会上，乌克兰教科部领导和其他教育工作者、企业代表、专家围绕如何让乌克兰职业教育具有发展前景和创新性、为现代化企业培养技术人才等问题进行讨论。 巴维尔·波兰斯基强调，为了能够把专家和公众的建议付诸实践，圆桌会议应该在新学期伊始召开。他指出，现在发展职业教育需要具
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据乌克兰教育科学部网站2014年7月11日报道，为了制定乌克兰职业教育发展新战略，乌克兰教科部副部长巴维尔·波兰斯基在基辅召开了圆桌会议。会上，乌克兰教科部领导和其他教育工作者、企业代表、专家围绕如何让乌克兰职业教育具有发展前景和创新性、为现代化企业培养技术人才等问题进行讨论。
巴维尔·波兰斯基强调，为了能够把专家和公众的建议付诸实践，圆桌会议应该在新学期伊始召开。他指出，现在发展职业教育需要具备超前的眼光，重点体现在3个方面：职业教育的内容创新，把雇主和劳动力市场的要求和需求放在首位；教学技术条件现代化；消除负面的思维定势，即只有学习成绩不好的学生才去接受职业教育。统计数据显示，失业的人群中，高等院校毕业生多于职业技术院校的毕业生。
与会者们认为现在需要解决的首要问题是编写和通过新的《职业教育法》，而不是对旧的《职业教育法》进行修订。巴维尔·波兰斯基表示，近期将会组织专家着手制定新法。新的《职业教育法》将会引起一系列的重大变化，包括职业技能水平评定框架、职业技术院校财政独立等。
除此之外，教育工作者们强调必须增加职业教育毕业生可从事的现代化综合性职业的岗位数量，迎合市场需求。他们还指出，传统的教学机制往往会磨灭学生的学习热情，职业教育应该对此进行改革。教学过程应当超越教室、校园的限制，教学质量评价标准也应该重新制定。
（《世界教育信息》编辑部肖伟芹编译）
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