青岛版小学《科学》教材编写思路及特色

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2017年小学科学课程标准的公布,促进了新一轮科学教材的调整修订。新课程标准对于学生自主探究能力及动手能力的要求有所提高,进一步确立了学生存科学学习中的主体地位,反对知识灌输。从一年级开设科学课,更有利于从小培养学生的创新精神和实践能力.提升他们的科学素养。
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