【摘 要】
：
N~6-甲基腺嘌呤（N~6-methyladenosine,m~6A）作为真核生物中最常见的一种mRNA甲基化修饰,在神经系统中丰度颇高。随着表观转录组学的兴起,学者们对mRNA m~6A甲基化修饰的研究也在不断深入,发现m~6A甲基化修饰是由甲基转移酶、去甲基化酶以及RNA结合蛋白共同调控的动态可逆过程。当m~6A调控蛋白表达异常时,m~6A修饰会受其影响,导致mRNA代谢紊乱、转录和翻译等功能
【基金项目】
：
国家自然科学基金项目（81870901,82071272）； 湖北省自然科学基金项目（2020CFB137）； 教育厅科学研究计划指导项目（B2020015）；
论文部分内容阅读
N~6-甲基腺嘌呤（N~6-methyladenosine,m~6A）作为真核生物中最常见的一种mRNA甲基化修饰,在神经系统中丰度颇高。随着表观转录组学的兴起,学者们对mRNA m~6A甲基化修饰的研究也在不断深入,发现m~6A甲基化修饰是由甲基转移酶、去甲基化酶以及RNA结合蛋白共同调控的动态可逆过程。当m~6A调控蛋白表达异常时,m~6A修饰会受其影响,导致mRNA代谢紊乱、转录和翻译等功能障碍,从而引起神经系统功能异常。该文归纳了mRNA m~6A甲基化修饰的调控蛋白,从它们在神经细胞生长发育、轴突生长和小脑发育等神经系统发育过程中的作用以及与阿尔茨海默病、帕金森病、胶质母细胞瘤等神经系统疾病的关系方面进行了概述。
其他文献
进入中学后,学生的学习兴趣、探究能力、理解能力、表达写作等差异会越来越大,如何培养学生英语综合素养就显得越来越重要。随着新课程改革和新高考改革的不断进行,对学生的要求也越来越高,传统的教学管理模式已不再适应当今社会的发展现状。分层教学管理模式,以“科层管理”理论、“最近发展区”理论、“建构主义”理论为支撑,针对学生英语综合能力的差异,科学地将学生分为A、B、C三层,遵循教学规律,对分层教和学两方面
目的 研究麦角甾苷对急性肝衰竭小鼠肝功能和肝细胞自噬及凋亡的影响。方法 将32只小鼠随机分为对照组、模型组、麦角甾苷低剂量组(20 mg·kg-1)和麦角甾苷高剂量组(40 mg·kg-1),每组8只小鼠。对照组小鼠腹腔注射生理盐水200μL;模型组小鼠腹腔注射D-氨基半乳糖盐酸盐（D-GalN）700 mg·kg-1和脂多糖（LPS） 10 mg·kg-1诱导急性肝功能衰竭（ALF）小鼠模型；麦
N6-甲基腺嘌呤（N6-methyladenosine, m6A）是真核生物信使核糖核酸中最常见的内部核糖核酸甲基化类型,在调控基本细胞过程和多种生理功能的基因表达中发挥重要作用。m6A甲基化调节生理和代谢,并且m6A与人类的各种疾病相关,包括肥胖、糖尿病、代谢综合征和癌症。相反,营养和饮食也可以调节或逆转基因表达中的m6A甲基化模式。本文综述了近年来m6A甲基化机制的研究进展,重点阐述了m6A修
医药营销这个似很大众但属于特定渠道的标准化产品的营销活动,近几年在国内做得风生水起。药品不同于快消品,它是标准化产品,无论从工业、商业还是零售终端或是医院终端都受到国家政策的较大影响,于是医药营销战术上也会有相应的举措。正因为医药营销的渠道比较窄,营销手段相对单一,产品同质化又相对严重,因此,药品的营销压力空前巨大。在知识经济时代,创新战略是企业生存发展的生命线。观念创新是先导,组织创新是保证,技
在北京选择密云水库、昆明湖、福海和北运河水系河流等9个典型水体，利用基于不同水生生物的多样性指数法和综合指数法开展水生态健康评价。结果表明，基于浮游植物和底栖动物的Shannon-Wiener多样性指数所指示的水生态状况分别对应轻污染～中污染和中污染～重污染等级，而结合生境、水质和水生生物指标的两项综合指数反映出的水生态状况分别为健康～亚健康和良好～轻度污染。多数评价方法的评价结果都显示出，近5年
教育信息化改革背景下,学前教育信息化也在大步向前,信息技术已经与儿童的生活、学习密不可分,尽管幼儿在家庭和幼儿园中广泛接触信息技术,但当前关于儿童信息技术使用的研究仍十分稀缺。已有研究发现,教师是促进儿童信息素养发展的“重要他人”,教师自身对于信息技术使用的信念则直接影响其在教育实践中的行动与决策。当前的职前教师大多是伴随信息技术发展成长起来的“数字原住民”,他们对于儿童信息技术使用的理解将对其后
面对当前我国对环保要求的提高和人们环保意识的增加，全球天然气、石油等资源日益枯竭的现状，煤化工技术水平不断提高，煤化工产业坚持生产清洁化，运行高效化，走好绿色低碳发展之路。低温甲醇洗，是利用低温甲醇作为吸收剂，脱除原料气中的 H2S、CO2等酸性气体，该工艺对脱除酸性气体是一种很好的净化工艺。目前，低温甲醇吸收酸性气体工艺成熟，该工艺在国内普遍应用于煤制甲醇、合成氨等煤化工气体净化装置中。主要介绍