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幼儿时期的孩子正在学说话,且此时期也是孩子掌握语言最快的阶段.语言是人类沟通与交流的主要工具,为此在幼儿教育过程中,教师应为幼儿创造良好的语言环境,帮助幼儿获得知识,掌握语言学习的最佳技巧.同时,教师还应结合此阶段孩子的年龄特点,将语言与教学情境进行融合,确保幼儿可以获得更多的情感表达,进而提升幼儿的智力水平.