社区矫正教育管理工作体系探析——以天津市滨海新区社区矫正“五四三”工作体系为例

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党的十八届五中全会提出,加强和创新社会治理,推进社会治理精细化,构建全民共建共享的社会治理格局。社区矫正特殊人群作为社会综合治理和治安防控体系的重要教育管理对象,如何创新管理模式,对其实现有效监管,成为各级政府面临的重要课题。
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