【摘 要】
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游戏在幼儿生活中占据着重要的地位，如今在幼儿的学习活动中也开始发挥越来越重要的作用。在幼儿园课程游戏化理念提出n来之后，幼儿园游戏化的教育活动形式越来越丰富，建构游戏就是其中一种能够充分发挥幼儿探索能力与创造能力的自主性游戏活动，幼儿n园教师可将废旧材料作为主要的投放材料，引导幼儿利用废旧材料展开趣味的建构游戏。本文将主要探讨废旧材料在幼儿园建构游戏活动中n的有效运用策略，以提高建构游戏的实效性。
【机 构】
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泉州市丰泽区海城实验幼儿园 福建泉州 362000
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游戏在幼儿生活中占据着重要的地位，如今在幼儿的学习活动中也开始发挥越来越重要的作用。在幼儿园课程游戏化理念提出n来之后，幼儿园游戏化的教育活动形式越来越丰富，建构游戏就是其中一种能够充分发挥幼儿探索能力与创造能力的自主性游戏活动，幼儿n园教师可将废旧材料作为主要的投放材料，引导幼儿利用废旧材料展开趣味的建构游戏。本文将主要探讨废旧材料在幼儿园建构游戏活动中n的有效运用策略，以提高建构游戏的实效性。
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