【摘 要】
：
随着素质教育的不断深入，如何改变传统的教师包办作业批改的模式？如何在作业批改中鼓励学生的发挥创造性思维？如何将评价模式引入作业批改机制，这些问题值得我们探讨与研究。一、
论文部分内容阅读
随着素质教育的不断深入，如何改变传统的教师包办作业批改的模式？如何在作业批改中鼓励学生的发挥创造性思维？如何将评价模式引入作业批改机制，这些问题值得我们探讨与研究。一、在批改符号上改革创新实践证明，学生作业中的错误一般都在局部，少有在思路、解法、计算步骤、结果等方面同时出错的现象。故仅用“√”或“×”是一种毫无针对性、指导性和目的性的劳动，
其他文献
文章根据中高职人才培养目标,分析了中高职衔接中存在的问题,从招生制度改革、人才培养方案制订、课程体系贯通和制度保障四个方面对中高职衔接贯通体系进行了研究,并提出了
可编程逻辑控制器，简称为PLC（Programmable logic Controller），是以计算机技术为基础的新型工业控制装置。移动机器人是包括计算机、自动化、机电一体化、通信、材料等多学科综合
目的探讨急进高原健康男性人群疲劳症状的发生情况及其与肺动脉压力的关系。方法2013年6-7月招募136例健康青年男性受试者,乘汽车从重庆(海拔400 m,平原)到达四川省理塘县(海
本文论述了代理关系与盈余管理之间的关系，认为股东与管理当局之间存在的委托代理关系是盈余管理产生和发展的基本条件，代理人竞争是盈余管理的重要影响因素，代理人追求自身效用
计算机技术的发展，计算机应用能力已成为衡量大学生综合素质的重要指标。针对现有计算机应用技术实验教学存在的缺陷，以培养学生综合与创新能力为前提，从实验教学模式、实验教学
为了探究最佳的PODE和化石柴油的配比,分别采用体积分数为5%,10%,15%的PODE与化石柴油混合,标记为P5,P10,P15,通过Coast-Redfern积分法计算P5、P10和P15混合燃料的活化能,分
依法纳税是每个企业应尽的义务，而企业经营的目标是追求效益的最大化。企业在完整、准确地理解和执行税收法规的同时，在政策允许的情况下，争取获得纳税方面的优惠待遇，既是明智之
“鱼”,即灌输知识,让学生知道学习的内容;“渔”,即启迪智慧,让学生掌握学习的方法。下面,我以“应用乘法分配律进行简便计算”的例题教学为例,谈谈新课标下小学数学课堂教学中的“鱼”与“渔”。 一、自主捕“鱼” 教师是学生数学活动的组织者、引导者与合作者,要根据学生的具体情况,对教材进行加工,有创造地设计教学过程,“活”用教材,从学生熟悉的情境和已有的知识经验出发,培养学生解决数学问题的能力,让学
<正> 我厂要制造丙烯压缩机的增速器。其转速为14000r/min,要求全部内外斜齿轮的精度均为6级(JB179-83),其中,制造6级φ600斜齿内齿圈是关键。我们决定在原有高精度滚齿机上
目的:观察电针疗法联合洛索洛芬钠片治疗急性痛风性关节炎的临床疗效。方法:选择郑州市第七人民医院收治的急性痛风性关节炎患者86例,按随机数字表法随机分为两组,对照组给予