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以电子类专业为例，阐述中高职贯通课程体系的教学实践，包括课程目标、课程内容、课程结构，案例分析C语言程序设计课程目标、课程设置的比较。
C语言课程的教学实践分析
【摘 要】
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以电子类专业为例，阐述中高职贯通课程体系的教学实践，包括课程目标、课程内容、课程结构，案例分析C语言程序设计课程目标、课程设置的比较。
【机 构】
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贵州电子商务职业技术学院
【出 处】
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电子技术
【发表日期】
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2022年07期
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