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政治课程作为学生教育中不可缺少的一环,在现今的时代背景下,不断被边缘化,这是一件悲哀但是不容忽视的问题。政治课程被有意无意的忽视,诚然有社会发展的一些外部因素,但课程本身存在的问题重要的原因之一,而新手政治教师教学中知识与教学法的明显分离更是其中重要的一环。舒尔曼的教学推理和行动是模型是新手教师开始教学的一种很好的方法导向,对现今的新手教师的政治课程教学有着重要的影响。