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在分析了GIS专业计算机类课程教学中存在的问题的基础上,结合实际的教学经验,并以云南大学GIS专业为例,提出了相应的解决方案,并给出了系统化的GIS专业计算机课程培养目标,以期为高校GIS专业教育提供有益的借鉴和参考。
GIS专业计算机类课程教学改革与探索
【摘 要】
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在分析了GIS专业计算机类课程教学中存在的问题的基础上,结合实际的教学经验,并以云南大学GIS专业为例,提出了相应的解决方案,并给出了系统化的GIS专业计算机课程培养目标,以期为高校GIS专业教育提供有益的借鉴和参考。
【机 构】
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云南大学地理信息科学系
【出 处】
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地理空间信息
【发表日期】
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2012年02期
【基金项目】
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云南大学校级教学改革研究资助项目（wx070142）
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