论文部分内容阅读
《看上去很美》是一部相当成功的影片,影片中所表现的主题也是让读者智者见智。其中,很多人认为这是对于当前教育制度化的怀疑和批判,然而,这一点是值得商榷的。与其说是教育制度化的缺陷,不如说是教育实施者在利用过程中对人性的冷处理。
论影片《看上去很美》中被误读的小红花
【摘 要】
：
《看上去很美》是一部相当成功的影片,影片中所表现的主题也是让读者智者见智。其中,很多人认为这是对于当前教育制度化的怀疑和批判,然而,这一点是值得商榷的。与其说是教育
【机 构】
：
阜阳师范学院文学院
【出 处】
：
科技信息
【发表日期】
：
2011年19期
其他文献
编辑手记：从计算机辅助教学到课程整合，再到信息技术与学科课程的深度融合。教育外部的技术环境正在悄然改变，信息技术对于传统课堂“教”与“学”的冲击越来越大，伴随着改变的逐步深入，我们也越来越接近理想教育的核心部分。人人电脑时代，课堂内的深度、广度、参与度被放大，更需要挖掘有深度的课堂教学。 鼓励学生利用信息手段主动学习、自主学习，增强运用信息技术分析解决问题能力。加快全民信息技术普及和应用。 —
微课程教学作为一种新型的教学模式，符合现代教学和学生学习方式，它不仅使教师的教和学生的学呈现多元化，还对推动教师的教学和研究水平的提高、促进学生的学习兴趣和能力的提升
目的：探索PBL在感染性疾病整合课程教学中的效果。方法：以2014级五年制临床专业整合班学生为研究对象,按班级分为实验组和对照组。实验组在传统教学的基础上引入PBL教学法,对照
2013年，国家开放大学改革传统的教学模式，积极探索建立以学习者为中心、现代信息技术与远程开放教育深度融合的新型学习模式。按照“需求引领、应用切入、深度融合、协同创新”的思路，聚焦“六网”建设重点，建设一批基于网络自主学习的核心课程，组织三级梯队协同工作的网络教师团队，搭建涵盖学习全过程的网络学习空间，探索建立基于网络的学分银行，构建以过程性评价为主导的网络学习测评方式，成立网络孔子学院推动对外汉
2012年11月，（《2012年度北京市中小学生网络生活方式蓝皮书》（以下简称“蓝皮书”）在北京发布。作为北京市教育科学“十一五”规划重大课题《学生网络生活方式的现状调查与对策研
目的:评价将PDCA与PBL联合应用于牙体牙髓病学住院医师规范化培训过程中的教学效果。方法:将30名牙体牙髓病学轮转住院医师随机分成2组,试验组采用PDCA联合PBL教学法,对照组
本文论述了高等学校图书馆如何贯彻落实科学发展观进行创新服务的理念。通过开展高层次学历长程跟踪、科研课题、社会经济发展之急需等创新服务,开拓高校图书馆服务新局面。
多丽丝·莱辛是2007年诺贝尔文学奖得主，一生著述丰富。她富有实验精神，大胆革新文学形式，小说题材多样，主题不拘一格，但其作品又有共性，即对个体的精神追求和对人类共同命运的
针对目前社会管理中的突出问题，加强和创新社会管理，推进社会管理法律、体制、能力建设，提高社会管理科学化水平，完善中国特色社会主义社会管理体系，是维护人民群众权益，促进社会公