药理学在线开放课程的教学改革

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伴随着现代互联网信息技术的快速发展与现代化教学水平的日益提高,网络多媒体教学已经进入万千课堂中,其有效性、便捷性、创新性特点为教育教学“添砖加瓦”.其中,在线开放课程作为一种新型网络学习模式,课程资源丰富多样,且摆脱了时空限制,不仅符合现代各大院校教育教学发展要求,而且还有利于转变药理学课程教学模式.文章基于对在线开放课程教学优势的解读,明确药理学在线开放课程开发特点,而后总结出具体改革路径,以供参考.
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在“互联网+教育”的教育改革背景下,线上线上混合式教学逐渐成为高校课堂教学改革的重要一环.文章从国家、教师和学生等三个层面对混合式教学的动因进行分析,并从教学资源、学生学习和学习评价等三方面探讨混合式教学实施过程中的难点.
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职业教育是培养技术技能人才的重要基础,教育资源的优化配置关系到职业教育的发展前景,文章从我国职业教育资源配置现状出发,对湖南省职业教育资源配置开展研究,从资源总量、经费和师资三个方面分析了湖南省职业教育资源配置的主要问题,提出了优化教育资源配置的主要对策.
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