【摘 要】
：
【目的】研制一种适用于不同林果的收获作业的牵引式林果振动采收机,如：杏、核桃、巴旦木等。保证林果及时收获性和果品品质优良,减少劳动力投入,节约收获成本。【方法】整机
【机 构】
：
新疆农业科学院农业机械化研究所,新疆农垦科学院机械装备研究所
【基金项目】
：
国家“十二五”科技支撑计划“新疆特色林果精深加工关键技术及装备研究与示范”（2011BAD27B02）, 新疆农业科学院青年基金项目（xjnkq-2013015）, 国家自然科学基金“新疆杏振动脱落动力学特性及振动采收机理研究”（51465059）, 自治区科技基础条件平台建设项目“新疆特色林果收获技术与装备试验研究平台建设”（PT1301）
论文部分内容阅读
【目的】研制一种适用于不同林果的收获作业的牵引式林果振动采收机,如：杏、核桃、巴旦木等。保证林果及时收获性和果品品质优良,减少劳动力投入,节约收获成本。【方法】整机由振动夹持机构、悬臂调节系统、果实接收系统、果实输送系统、风机及液压与电路控制系统等组成。采用偏心振动方式,偏心块对称放置,偏心质量矩为1.26 kg·m,可产生的最大激振力为14 k N。夹持机构可夹持50-250 mm直径的果树或树枝。【结果】由拖拉机驱动,液压控制系统调节振动夹钳开合、夹持位置、接果帆布的展开和收回,对果树施加激
其他文献
数学思想方法是数学知识的精髓,是对数学本质的认识,是知识转化为能力的桥梁,更是数学学习的一种指导思想和普遍的方法.让学生＂获得适应未来社会生活和继续学习所必须的数学基
1985年建立自今,工程质量监督制度对保证我国工程质量,遏制质量事故的发生起到了重要的作用,但随着国家经济体制改革的深化和政府职能的转变,监督工作还存在着的不足,应进一
随着高层建（构）筑物的增多，对其进行沉降观测的必要性和重要性也愈加明显。本文阐述了沉降观测的基本要求、施测程序及步聚，对一些常见的问题给出了处理方法。
新课程改革明确提出了三维教学目标，其中“情感态度与价值观”是极其重要的一个维度，在新课程改革理念下．教学不只是要让学生掌握更多的知识与技能，还要注重学生情感的激发与培养
【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）23-0298-01 低段语文识字是阅读和写作的基础，在小学阶段，特别是低年级，识字教学是语文教学的一项重要任务。但整节课只是单纯地进行生字教学，往往容易让孩子疲劳，学习效率低下。新语文课标认为“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活經验，注重教给识字方法，力求识用结合。 运用多
求圆锥曲线的离心率问题是解析几何中的一类重要题型，涉及圆锥曲线的定义、标准方程、三角函数、不等式等内容，能够很好地考查学生的分析能力、理解能力、知识迁移能力、解决问题的能力等，它往往通过回归定义，结合几何图形，建立目标函数以及观形、设参、转化等途径来解决.现将平时教学过程中通过总结归纳，得到求解圆锥曲线离心率的几类方法，以供参考： 一、利用曲线方程的定义 二、利用圆锥曲线的几何性质 例2（2
【摘要】 一个班级中的学生，其知识水平，认知能力参差不齐，如果在课堂教学中不顾学生的个性差异，只顾极少数尖子生的“迅速发展”，其结局必然会影响中等和学困生的学习效果；若总是片面地强调照顾学困生，低要求、低标准，则既不能真正的转化学困生，更抑制了优秀生的发展. 久而久之，两种教学方法的结果往往都会极大地挫伤多数学生的学习热情，因此，要贯彻面向全体的教学思想，就必须在两者之间找到平衡点，力求使各个层次
建筑工程是一项包含许多内容的复杂工程,相应的建筑工程施工管理工作也是一项复杂的工作,建筑工程施工管理直接影响着工程的施工质量,直接决定着建筑施工企业的生存发展,因此
【摘要】 只有让学生能够在生活中灵活运用所学知识，这才是真正达到了教学效果，实现了有效教学. 教师要灵活使用教材，让教学贴近生活；要激发学习兴趣，让学生乐于实践；要整合学科联系，提高学生综合素质. 教师应当不断更新观念，让学生在“快乐学习、学以致用”的过程中，全面发展数学能力. 【关键词】 数学；教学；有效性；途径 在小学数学教学实践中，能够具体实施有效教学，这是作为教师所共同追求的目标. 让