专科院校体育课教师组织能力量化指标研究

来源 :甘肃联合大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yangxue0121
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一堂体育课的好坏,主要取决于教师的组织能力,如何组织和引导学生去活动,解决教学中出现的一些问题,从而保证教学任务的完成,对一堂体育课教学是否成功的判断不能停留在看教师是否努力、学生是否配合,而应以一些量化指标上进行打分,从而全面合理地分析体育教师的能力,找出某方面差距,以利于今后的改进提高.
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〔关键词〕 转化思想;三角函数;值域  〔中图分类号〕 G633.64  〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2007)07(A)—0047—01    “本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式閱读原文”
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