【摘 要】
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小学生良好道德品质的培养,是一项全方位的社会系统工程,需要家庭、学校和社会的共同努力,形成教育合力。家庭教育是养成学生良好品德的基础,学校引导学生养成良好的行为习惯
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小学生良好道德品质的培养,是一项全方位的社会系统工程,需要家庭、学校和社会的共同努力,形成教育合力。家庭教育是养成学生良好品德的基础,学校引导学生养成良好的行为习惯,社会教育为学生的成才提供了宽广的教育环境,又决定了学生成长和发展的方向。
The cultivation of pupils’ good moral character is a comprehensive social system project that requires the joint efforts of families, schools and the community to form a joint force of education. Family education is the basis for cultivating students’ good moral character. Schools guide students to develop good behavior habits. Social education provides a broad educational environment for students’ success and decides the direction of students’ growth and development.
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