【摘 要】
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进入高三后由于学习强度大、事情多、时间短,所以,除了良好的学习态度,还必须有高效率、高质量的学习方法,才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不
【机 构】
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河北省邯郸市磁县职业技术教育中心,
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进入高三后由于学习强度大、事情多、时间短,所以,除了良好的学习态度,还必须有高效率、高质量的学习方法,才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同,这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的,因而学生能否发挥主观能动性也成为一个决定性的因素。如何发
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