【摘 要】
:
针对温变环境下封装器件受热膨胀引起器件产生应力变形,造成器件可靠性下降甚至失效的问题,本文研究了板级电路在温度交变环境下的响应特性。首先,建立了含有带引脚四方扁平
【机 构】
:
西安电子科技大学机电工程学院,上海航天精密机械研究所环境试验检测部
【基金项目】
:
装备预先研究项目(41402010401),中央高校基本科研业务费专项资金资助(XJS18046)
论文部分内容阅读
针对温变环境下封装器件受热膨胀引起器件产生应力变形,造成器件可靠性下降甚至失效的问题,本文研究了板级电路在温度交变环境下的响应特性。首先,建立了含有带引脚四方扁平封装(QFP)和小外形封装(SOP)的电路板,并采用Workbench软件对模型进行了温度场分析和结构场分析,得到了电路板模型各时刻的温度场分布、最终时刻的变形和应力应变情况,并且基于Coffin-Manson方程计算出电路板的疲劳寿命。这些工作为探究实际热载荷对电路板可靠性的影响,优化电路板的工作环境具有指导意义。
其他文献
近年来,无创正压通气(non-invasive positive pressure ventilation,NPPV)已发展成为多种病因引起的急性呼吸衰竭或慢性呼吸衰竭急性加重期的一线治疗手段。无创通气的合理使用
“有教无类”是两千多年前我国大教育家孔子提出的教育思想,是指无论善恶、贫富、愚聪,都要一视同仁进行教育。然而,在教学中,特别是音乐教学中,有些教师往往会把一些学生确定为“
声乐作为常见而又特殊的艺术形式活跃在社会文化的舞台上,并以其永久不衰的魅力成为人们精神生活的宝贵食粮.在长期的高等师范声乐学科的教学中,声乐表演的重要性还应唤起声
"创造"是人类赖以生存、社会赖以发展的动力,如果没有创造和创新,既没有人类自己,也没有世界几千年的文明史,更没有当代社会的物质文明和精神文明.所以说没有创造,就没有发展
<音乐课程标准>在总目标中指出"通过教学及各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐情趣,发展音乐感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力."十分明确地把表现能力和创造能力的
矫正型大动脉转位(CTGA)同时合并房间隔缺损(ASD)、室间隔缺损(VS-D)是一种较少见的先天性心血管畸形。病变特殊。我科1986年手术治疗一例成功现报告如下;患者女性,5岁,发现
音乐教育是基础教育的有机组成部分,是实施美育的重要途径,对于陶冶情操,培养创新精神和实践能力,提高文化素养与审美能力,增进身心健康,促进学生德、智、体、美全面发展,具有不可替
船舶动力系统使用特性是其设计论证和使用决策的重要依据,以船用蒸汽动力系统为对象,在对其使用特性进行了分析的基础上,构建了船用蒸汽动力系统使用特性的指标体系,提出了一
我们都知道,练声是声乐教学及学习的必要手段和必修过程,是获得优美嗓音的前提准备.但随着课业量的加重,越来越多的声乐教师和学员忽视了练声的基本作用,于是,不良方法的产生