音乐律动相关论文
在传统音乐教学中，教师通过语言讲授与动作示范，让学生以重复模仿的方式学习音乐知识，导致学生的学习兴趣不浓，音乐授课的效果不佳。在......
基于目前戒毒场所开展康复训练的现状，积极尝试采用康复训练新方法，探索适合吸食新型毒品戒毒人员康复训练的新训练模式。通过32名吸......
幼儿园音乐律动是指随音乐而进行的各种有节奏的身体动作,是幼儿特别喜爱的一种音乐活动.教师结合幼儿的兴趣和身心发展水平选择适......
本文研究的主要目的是明确小学音乐教学中的音乐律动培养,对于当代小学生音乐感知的重要性,通过提出一些改革策略来提升当前小学音......
随着素质教育理念的深入发展,音乐学科已成为培养学生综合素质的重要内容。为了贯彻新课程标准的教学要求,深化新时期的素质教育改......
体育学科同时具备人文内涵、自然科学元素和多重教育价值,“双减”政策的提出使得体育的教育功能得到了充分关注,小学学生的身心特......
摘 要：文章简单陈述了“音乐律动”的基本内容，并分析其在注意力培养方面的作用，进一步研究了运用音乐律动的有效途径，如构建适宜的音......
通过进行音乐律动教学,可以让音乐课堂变得绚丽多彩,激增学生学习音乐的热情,充分发挥学生的主体性,从而促进课堂教学效率得到提升......
随着新课改推进,学前教育逐渐引起各方重视.其中,在音乐课堂中利用音乐律动来激发学生的音乐兴趣也显得尤为关键.因此学前教育专业......
节奏是音乐艺术的重要源泉,节奏感是幼儿协调能力和智力开发方面的重要组成部分,因此幼儿节奏感培养成为幼儿教育中的关键模块之一......
自我控制是人格中的重要组成部分,幼儿时期良好的自我控制能力不仅是幼儿成功适应学校生活的重要条件,更对个体一生的发展产生重要......
随着新课程改革的不断推进,小学的教学过程发生了重大变化,教师的教学观念也发生了变化,特别是在小学音乐教学中。传统的教学大纲......
摘 要：音乐律动教学是以发展学生的音乐能力和素质为目标的音乐教学活动。本文结合初中音乐教学实践，将畲族歌舞律动融入初中音乐畲......
感受与鉴赏是重要的音乐学习领域,是整个音乐学习活动的基础,是培养学生音乐审美能力的有效途径。音乐老师应充分利用低年级欣赏教......
在充满艺术氛围的音乐律动区活动中,蕴藏着很多被忽视的创意空间。教师若能以广阔的视野将音乐律动和其他领域联结,以纵深的思维将......
一首钢琴曲,始终以一个C音作为中心轴,围绕C音做各种不同组织的可能性,并使音乐呈现出丰富的音响效果,由此可见,作曲家的创作想象......
孩子热爱音乐是与生俱来的本领.胎儿在母体中会根据音乐的强、弱、快、慢进行运动,还时不时地蹬蹬腿,伸伸胳膊.新生儿刚出生时就能......
幼儿启蒙对培养一个人的全面发展具有重要的意义.通过科学的幼儿教育,不仅有益于幼儿的身心健康,也能够为幼儿的成长奠定良好的基......
在中职音乐赏析教学中,恰当利用律动教学,合理对学生进行引导,可以增强音乐表现力,加强学生对音乐的理解,为学生的音乐学习打下良......
人们生活环境和理念转变的同时,促使学生对幼儿教育事业投入更多的关注.幼儿时期是一个人成长最为关键的时期,良好的幼儿教育方法......
音乐课程为培养学生良好的审美情趣和人文素养发挥重要作用。目前，大部分老师也是采用通过反复听、练教会孩子歌曲演唱的传统教学模......
律动,是人听到音乐后,运用了身体各部位随着音乐节奏做出来的模拟动作,是有声音的肢体语言,也是对音乐中的强弱、快慢所产生的反应......
音乐课改已经进行了多年，许多一线音乐教师已经领会了很多新鲜的教学方法和模式，比如多媒体课件教学、分组讨论学习、随音乐律动等。......
律动是指学生按照音乐的旋律、节奏作各种简单的、有规律的动作。体态律动是近代形成的一门美育学科，它通过人体对音乐律动的参与、......
音乐是一种有声的艺术,是丰富多彩生活的一种娱乐方式,可以陶冶我们的情操,传递我们内心的思想和情感;音乐是一种人们易于接受的表......
律动是幼儿园的基本活动，是幼儿表达情绪的一个很好的途径，也是幼儿喜爱的音乐活动。教师选择符合幼儿年龄特点和幼儿实际水平的音乐......
二十世纪初,日内瓦音乐学院著名教育家、音乐家弥达尔克罗兹先生最早提出了“律动”教学法这一概念.在多年的实际教学经验来看,这......
所谓的“律动教学”顾名思义就是将音乐本身与学习者的身体律动相结合.利用丰富多彩的肢体语言转化成为所能够实现的音乐形式,利用......
《音乐课程标准》指出:音乐艺术的审美体验和文化认知,是在生动、多样的音乐实践活动中,通过学生的亲身参与生成和实现的.俗话说音......
奥尔夫音乐教育是当前全球音乐教育中最为著名的一种教育体系,其音乐律动教育对智障儿童身心的健康成长具有重要作用,不仅能培育智......
音乐是和人的生命关系最为密切的一种艺术形式,它带给人们的是美感和幸福。音乐教育可以使幼儿体验快乐,培养兴趣,在音乐伴奏下儿......
从教五年多以来，一直都在低段进行音乐教学，本人觉得教师在教学过程中，要根据学生的年龄和心理特点展开具有低年级特色、生动、形象的......
音乐教育新体系是由中央音乐学院构建,近年来在全国各地推广和传播的一种学校音乐教学体系.杭州地区近年来在一些教师的带领下也开......
随着经济的发展和社会的进步,幼儿启蒙教育备受关注,作用也十分突出。音乐是幼儿教育中的重要内容,幼儿音乐律动教学有助于培养幼......
摘 要：目前在我国，音乐教学在学校教育中主要是为了陶冶情操，适当减轻学生的压力，使学生有集体精神荣誉感，除此之外，也是为了提高学生的......
我们的听障儿童首先是儿童,儿童学习的特点和方法是以直接经验为基础的,是在日常生活和游戏当中进行的,支持儿童学习的方法和途径......
【摘要】律动是现代音乐中非常重要的方面，是现代音乐情绪的综合体现，但在我国的现有音乐教材中鲜有提及。本论文围绕律动的基本概念......
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“教师要提供幼儿自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象,......
视力残疾儿童因视力缺失,视野受到很大程度限制,多通过听、触觉感知事物,对事物的认识、感知不全面。加之获取信息的渠道有限,知识......
一首钢琴曲，始终以一个C音作为中心轴，围绕C音做各种不同组织的可能性，并使音乐呈现出丰富的音响效果，由此可见，作曲家的创作想象和技术......
小学音乐教育阶段是逐步迈向正规、系统的音乐学习阶段。尤其是小学中、高年级阶段，更是个体音乐学习的关键期。通常，此学龄段的个体......
许卓娅 南京师范大学教授、博士生导师，主要研究儿童音乐发展与音乐教育，幼儿园集体教育情境中的学习与教学等。 内容简介：许卓娅......
关键词：音乐律动；开始与停止；自我控制 中图分类号：G613.5 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2016）19-0073-02 设计意图 《小小雕......
