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大学英语教师运用不同的体态语技巧能活跃课堂,达到理想的教学效果.文章从体态语的定义,教师体态语运用的历史出发,阐述了大学英语教师如何在课堂上运用体态语进行教学.
大学英语教师体态语运用研究
【摘 要】
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大学英语教师运用不同的体态语技巧能活跃课堂,达到理想的教学效果.文章从体态语的定义,教师体态语运用的历史出发,阐述了大学英语教师如何在课堂上运用体态语进行教学.
【机 构】
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山东师范大学大学外语教育学院,山东济南,250014;山东中医药大学,山东济南,250014
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2009年4期
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