【摘 要】
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教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版三年级上册第59～61页。一、情景导入,感知“秒”师:小朋友们,今天老师给大家带来了一位老朋友。听,踏着节奏鲜明的脚步声,它来了(
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教学内容:义务教育课程标准实验教科书人教版三年级上册第59～61页。一、情景导入,感知“秒”师:小朋友们,今天老师给大家带来了一位老朋友。听,踏着节奏鲜明的脚步声,它来了(课件播放“嘀嗒……”声),大家猜一猜这是什么声音?生:很像秒针走动的声音。师:(课件播放神舟六号发射
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