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首先分析了小学语文主题单元整体教学的优势,然后从抓住文本内在联系和外部联系两个部分论述了主题式整体教学的具体方法。旨在为小学语文教学工作者提供参考。
小学语文主题式单元整体教学的实践研究
【摘 要】
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首先分析了小学语文主题单元整体教学的优势,然后从抓住文本内在联系和外部联系两个部分论述了主题式整体教学的具体方法。旨在为小学语文教学工作者提供参考。
【机 构】
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吉林省德惠市米沙子镇希望小学
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2016年09期
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