小组之力--转化英语学困生的金钥匙

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如何转换学困生,点燃他们对于英语学习的兴趣和信心,做到不放弃、不抛弃,是英语教师在教学中的一个挑战。在近几年的教学实践中,我尝试了以班级小组建设为切入口,转换英语学困生的做法,看到了学困生的点滴进步。一、根据学生实际,合理设置英语学习小组因考虑到各项活动小组之间都要竞争,为了便于各小组之间的公平竞争,分组必须做到均衡、实力相当。在分组前,先根据学生的智力状况、学习速度、接受能力、思想品质和历次检测的成 How to change the students who have difficulty in school and ignite their interest and confidence in learning English so that they can not give up or abandon is a challenge for English teachers in teaching. In recent years of teaching practice, I tried to use the construction of class teams as the starting point, the conversion of English students with learning difficulties, see the gradual improvement of students. First, according to the actual situation of students, setting up a reasonable English learning group should take into account the competition among the various activities. In order to facilitate fair competition among the various groups, the sub-groups must be balanced and have equal strength. Before grouping, first according to the intelligence status of students, learning speed, ability to accept, ideological quality and the previous test into
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