运用情景教学实现思想政治课教学生活化

来源 :企业家天地(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xt100q
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
情景教学与思想政治教学生活化密不可分,是实现思想政治教学生活化的途径之一.运用情景教学体现思想政治教学生活化,首先要从生活中取材设置教学相关的情景;其次在思想政治的情景教学过程中要注重解决实际的生活问题.用情景教学实现思想政治教学生活化应注意的问题包括:贴近生活,防止虚构化;围绕主题,防止歧义;形象生动,吸引学生.
其他文献
这次四川大地震,有三支群体倍受瞩目:人民子弟兵、医护人员和媒体的记者们。他们不顾余震频频,在废墟中寻找受灾的群众,抢救那些无辜的受难者,使更多人能够听到看到现场的一
在各类饮食进补大行其道的今天,红枣无疑是热门食补品种之一,不少人都有不同程度地食用,有的食补达人更是天天离不开红枣。    说起红枣,民间自古就有“一日食仨枣,百岁不显老”、“要使皮肤好,粥里加红枣”等说法。的确,红枣富含蛋白质、脂肪、糖类、胡萝卜素、B族维生素、维生素C、维生素P以及磷、钙、铁等成分,其中维生素C的含量在果品中名列前茅,有“天然维生素丸”之美称。李时珍在《本草纲目》中说:枣味甘、
期刊
矿产勘查工作已经由计划经济体制下,国家单一投资的格局向市场经济体制下的投资多元化的方向发展。通过近年来商业性地质勘查的实践,使得商业性地质勘查工作逐步走向成熟,但
这次年中全国分行行长会议开了两天,今天就要结束了.会议开始时,总行党委书记、行长何林祥同志代表总行党委作了重要讲话.大家围绕何行长讲话进行了认真的讨论,一致认为,何行
垂体瘤(Pituitary tumours)是一组以垂体前叶和后叶及颅咽管上皮残余细胞发生的肿瘤.临床上有明显症状者约占颅内肿瘤的10%左右[1],无症状的小瘤在解剖时发现者更多.笔者以中
例证是思想政治课中必不可少的工具,例证的艺术化运用可以使政治课堂能化抽象为具体,能化空泛为实在,变“授受”为“合作”,能变“被动”为“主动”.如何在思想政治课中使用
去年10月,3名美同科学家以染色体端粒和端粒酶的研究拿下了2009年度诺贝尔医学奖.作为染色体的“安全帽”,染色体端粒的长度与人体的抗衰老能力密切相关,人体细胞每分裂1次,
在数学学习中,计算能力是学生要掌握的基本技能之一.综观当前学生学习现状不难发现,许多学生在解计算类数学问题时,明明解题思路清晰,解题方法得当,但是在计算时仍然会出现各种错误,导致错解或丢分.因此,在高中数学解题教学中,教师要引导学生深入分析计算失误原因,找出错误根源,对症下药,帮助学生消除错误,提高学生解题正确性,培养学生形成良好的解题习惯,增强学生的解题能力.  下面结合自己的教学实践对高中数学
期刊
目前我国中等职业学校化学专业教学的对象主要有两种:一是普通高中毕业生,大部分是没有考上大学的学生,具有一定的化学基础和知识,但整体水平不高;二是从初中升入高级班的五