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让数学课堂亮出“风采”——以情境教学为例
让数学课堂亮出“风采”——以情境教学为例
来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xike68
【摘 要】
:
情境教学就是依据教材内容,着眼于提高学生的相关素质而创设出相应的教学情境,让学生有一种“身临其境”的感觉.创设兴趣情境,引入新知探究,创设问题情境,发挥学生的主动性,
【作 者】
:
甄梅生
【机 构】
:
河北省石家庄市正定县教研室
【出 处】
:
商情
【发表日期】
:
2020年43期
【关键词】
:
数学课堂
情境教学
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情境教学就是依据教材内容,着眼于提高学生的相关素质而创设出相应的教学情境,让学生有一种“身临其境”的感觉.创设兴趣情境,引入新知探究,创设问题情境,发挥学生的主动性,创设操作情境激发求知热情,创设活动情境,发挥学生创造性,创设民主和谐的教学情境,形成创新课堂氛围.
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