发掘学生优势潜能 设计学生特需课程——上海市实验学校学生创新素养培育的机制设计与实践

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充分发掘每一个学生的智慧潜能,充分尊重每一个学生的个性发展,提供丰富的课程和展能成志的平台,培养理性见长、整体平衡、持续发展的优秀毕业生,是上海市实验学校的教育使命。基于多年实践和学生的现实需要,上海市实验学校一年前提出“特需课程”。“特需课程”是指从学生需求出发,为其“量身订制”相应课程,实现个性化学习的变革。这一举措在实践层面取得了良好的效果,也引发了教育界对教育评价的思考。 Fully explore each student’s potential for wisdom, fully respect each student’s personality development, provide a wealth of courses and exhibitions to become a platform for excellence, cultivate good sense of rationality, the overall balance and sustainable development of outstanding graduates, Shanghai Experimental School of Education mission. Based on years of practice and students’ real needs, Shanghai Experimental School proposed “special courses ” a year ago. “Special Courses ” refers to starting from the needs of students, for its “tailor-made ” corresponding courses, to achieve personalized learning changes. This measure has achieved good results in practice, but also triggered the educational community to think about education evaluation.
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