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本学期初，我在高一进行了一次跨栏跑（第一次课）——跨栏：起跑至跨过第一个栏教学公开课。整节课学生参与度较高，练习投入，课堂气氛活跃，师生关系融洽，教学流程完成得比较顺畅，自我感觉教学效果还算不错。
对一节高中跨栏跑公开课教学的总结与反思
【摘 要】
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本学期初，我在高一进行了一次跨栏跑（第一次课）——跨栏：起跑至跨过第一个栏教学公开课。整节课学生参与度较高，练习投入，课堂气氛活跃，师生关系融洽，教学流程完成得比较顺畅，自我感觉
【机 构】
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安徽省六安市城南中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2014年18期
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